“我身边的师德故事”——计算机技术系教师赵妍:手把手帮助新教师

发布时间: 2015年12月14日

  

 

    赵妍老师是一名党员,从入职起就一直在教学和科研的第一线,后来成为专业教研室主任。对待新教师,赵妍就像个老大姐,业余时间找新教师聊天,天南海北,人人事事,无所不及,她能很快和新教师打成一片,成为“老熟人”,让新教师们感到学校不再陌生。

  青年教师朱孔涛老师介绍,自己刚到学校的时候感到有些吃不消,就职前那种走上讲台,运用自己的多年所学传道授业解惑,享受成就感的“梦中感受”烟消云散,懵懵懂懂地,一片茫然,久而久之,真是失去了自信,甚至萌生了退却的想法。

  在朱孔涛最彷徨的时候,赵妍老师走进了他的生活。原来,系里为了让他们这些新来的老师能够尽快适应工作,都要安排一名老教师对他们进行指导。这个安排对新入职场的教师来说无疑雪中送炭。

  “赵妍老师谈了很多她的经历,包括教课、实训、技能大赛、学生辅导等很多工作中遇到的事,原来她刚到校时也曾经历了并不比我好多少的磨难。”朱孔涛说:“在课程上,她帮我准备资料、分析难点、分析学生基础,分析后续课程需要,还把她的教案提供给我参考,虽然她已经转教其他课程,但我教的这两门课,她都曾经教过,教案保存得干净、整洁,内容严谨规范,一看就功底很深。教案将所授课程的知识点描述得都很细致,课程进程严密,每节课的重点、难点都标示得一清二楚,实训安排的操作要领也清楚明白,看后真让人眼前一亮,豁然开朗,心里不由得产生一种敬意,那种执著和敬业,能让人重新感受到一名教师的伟大。”

  “在刚入职的一年中,赵妍老师几乎手把手地教我完成课程的每一个环节的技巧,提示我学生可能出现的问题,并提示我解决的办法,有了难处我也自然而然地寻求她的帮助。”朱孔涛说:“在她的帮助下,我逐步适应了作为职业院校教师所应掌握的职业要求和授课技能,课程也越来越受到学生的欢迎,课程考核中也都受到领导的肯定。我终于度过了那段最艰难的时期,不再哭鼻子,不再怨天尤人,职业的辉煌感又经常呈现在自己的脑海,天蓝蓝的,地广广的。”

  赵妍对待同事是那样地热心,让人感到温暖;她教风严谨,一丝不苟,刻苦钻研业务;她吃苦耐劳,注重师德,把教书育人贯穿于整个教学工作中。她用自己的言行影响着一批批年青教师,影响着学生,她在平凡的岗位上默默耕耘着……



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    赵妍老师是一名党员,从入职起就一直在教学和科研的第一线,后来成为专业教研室主任。对待新教师,赵妍就像个老大姐,业余时间找新教师聊天,天南海北,人人事事,无所不及,她能很快和新教师打成一片,成为“老熟人”,让新教师们感到学校不再陌生。

  青年教师朱孔涛老师介绍,自己刚到学校的时候感到有些吃不消,就职前那种走上讲台,运用自己的多年所学传道授业解惑,享受成就感的“梦中感受”烟消云散,懵懵懂懂地,一片茫然,久而久之,真是失去了自信,甚至萌生了退却的想法。

  在朱孔涛最彷徨的时候,赵妍老师走进了他的生活。原来,系里为了让他们这些新来的老师能够尽快适应工作,都要安排一名老教师对他们进行指导。这个安排对新入职场的教师来说无疑雪中送炭。

  “赵妍老师谈了很多她的经历,包括教课、实训、技能大赛、学生辅导等很多工作中遇到的事,原来她刚到校时也曾经历了并不比我好多少的磨难。”朱孔涛说:“在课程上,她帮我准备资料、分析难点、分析学生基础,分析后续课程需要,还把她的教案提供给我参考,虽然她已经转教其他课程,但我教的这两门课,她都曾经教过,教案保存得干净、整洁,内容严谨规范,一看就功底很深。教案将所授课程的知识点描述得都很细致,课程进程严密,每节课的重点、难点都标示得一清二楚,实训安排的操作要领也清楚明白,看后真让人眼前一亮,豁然开朗,心里不由得产生一种敬意,那种执著和敬业,能让人重新感受到一名教师的伟大。”

  “在刚入职的一年中,赵妍老师几乎手把手地教我完成课程的每一个环节的技巧,提示我学生可能出现的问题,并提示我解决的办法,有了难处我也自然而然地寻求她的帮助。”朱孔涛说:“在她的帮助下,我逐步适应了作为职业院校教师所应掌握的职业要求和授课技能,课程也越来越受到学生的欢迎,课程考核中也都受到领导的肯定。我终于度过了那段最艰难的时期,不再哭鼻子,不再怨天尤人,职业的辉煌感又经常呈现在自己的脑海,天蓝蓝的,地广广的。”

  赵妍对待同事是那样地热心,让人感到温暖;她教风严谨,一丝不苟,刻苦钻研业务;她吃苦耐劳,注重师德,把教书育人贯穿于整个教学工作中。她用自己的言行影响着一批批年青教师,影响着学生,她在平凡的岗位上默默耕耘着……



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